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Vorm Start des Open Course #opco12 ein Vergleich der Horizon Reports 2005-2012

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Der nächste Open Course (in bewährter Manier von studiumdigitale der Goethe-Uni Frankfurt und Jochen Robes (Weiterbildungsblog.de) organisiert, diesmal mit erweitertem Veranstalterkreis) startet am 16. April 2012 - jetzt sogar mit der Möglichkeit, eine Teilnahmebescheinigung...

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Meine Vision einer idealen Lernplattform #eierlegendeWollmilchsau #eLearning #change11

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Während ich über einen Vortrag nachdenke, den ich im Mai bei der EADL Conference halten möchte, entsteht in meinem Kopf eine Vorstellung davon, wie meine ganz persönliche ideale Lernplattform aussehen würde - eine, die mir (als Lernende) von der Institution, an der ich...

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Ein Online-Offline-Seminar als Synthese zwischen Closed Shop und Open Access - mein Beitrag zum Showdown des #ocwl11

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Das in diesen Tagen zu Ende gehenden Seminar-Projekt “Workplace Learning” mit MOOC-Elementen von Johannes Moskaliuk im Diplom-Studiengang Psychologie an der Universität Tübingen habe ich als Patin der ersten Session belebt und danach aus Zeitgründen vorrangig aus der...

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#OER Für mich der Blog-Beitrag des Jahres! #occupyeducation

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Chapeau! Dies ist für mich der Blog-Beitrag des Jahres: http://herrlarbig.de/2011/11/08/oer-offene-bildungsmedien-ich-will-taten-sehen-update-zu-schultrojaner/ Und dazugehörig das Pad für eine in einem Kollaborationsskript geführte Diskussion, die unmittelbar zu Ergebnissen...

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#OER Das Internet als Open Knowledge Plattform

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"Frei zugängliche Inhalte im Bildungswesen – das wär’s."(Quelle: widerspiegel.wordpress.com) Hach, dieser Traum von Martin Kurz ist sehr verlockend...Das er noch nicht Wirklichkeit geworden ist, muss ja Gründe haben. Ein Grund fällt mir sofort ein: Wissen (Know-how...

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#ocwl11 Stößt das Offline-Online-Experiment jetzt schon an seine Grenzen?

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Gestern startete der Open Offline-Online Course der Uni Tübingen mit einer Echtzeit-Online-Diskussion in einem EtherPad (siehe http://ocwl11.ietherpad.com/1?). Ich konnte leider nicht dabei sein, weil ich zur gleichen Zeit an meinem Arbeitsplatz in einem Meeting saß...

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#ocwl11 Open Course Workplace Learning 2011 - der nächste MOOC (auf deutsch) startet in Kürze

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Am 17.10.2011 startet an der Universität Tübingen - in Kooperation mit e-teaching.org und wissensdialoge.de - eine Massive Open Online Course (MOOC) zum Thema “Workplace Learning” (Hashtag auf Twitter: #ocwl11). Hier geht's zur dazugehörigen Website ocwl11.wissensdialoge...

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#change11 Zettelkasten [deutsch] My Homework for today and everyday: Connecting & Interacting

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Getreu den Tipps von Georg Siemens, sich zu Beginn eines Massive Open Online Course zunächst einmal zu orientieren - und zwar nicht entlang des Inhalts, sondern entlang der (De-)Struktur -, sehe ich mich ein wenig nach Anknüpfungspunkten um. Da mich viele Meta-Fragen...

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#change11 Zettelkasten [deutsch] | Is MOOC ready for Rollout? Über die MOOCianisierung der Lernwelt

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Is the concept of MOOC ready for Rollout? Wenn mein Ziel nichts geringeres ist als eine MOOCianisierung der Lernwelt, dann gibt es noch einiges zu klären.. (Im Rahmen des laufenden #change11 MOOC bin ich vor allem an Meta-Fragen zum Konzept des Massive Open Online Courses...

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Dörte Giebel

Dörte Giebel

DistancE-Learning Geek
Customer Relationship & Community Manager @ ILS.de
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